Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Teaching time and tense: the advantages of a CALL approach rooted in traditional grammar instruction
Naziv: Teaching time and tense: the advantages of a CALL approach rooted in traditional grammar instruction
Autori: Đorđević, Jasmina  
Godina: 2016
Publikacija: Jezik, književnost, vreme
Izdavač: Filozofski fakultet Niš, Srbija
Tip rezultata: Konferencijski rad
Kolacija: str. 38-38
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/536406
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.