Резултати

eNauka >  Rezultati >  Chemistry curricular knowledge of secondary school teachers
Naziv: Chemistry curricular knowledge of secondary school teachers
Autori: Tomašević, Biljana  ; Trivić, Dragica  
Godina: 2015
Publikacija: Journal of the Serbian Chemical Society
ISSN: 0352-5139 Journal of the Serbian Chemical Society Pretraži identifikator
Izdavač: Serbian Chemical Soc, Belgrade
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 80 br. 3 str. 435-452
DOI: 10.2298/JSC141002121T
WoS-ID: 000353423600012
Scopus-ID: 2-s2.0-84930623475
URI: https://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/1694
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/541073
Projekat: Teorija i praksa nauke u društvu: multidisciplinarne, obrazovne i međugeneracijske perspektive (RS-179048)
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

3
SCOPUSTM
1
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons лиценца