Karin C. Ryding: Teaching and Learning Arabic as a Foreign Language: A Guide For Teachers. Washington, DC: Georgetown University Press

Đorđević, Dragana M.

Резултати

еНаука > Резултати > Karin C. Ryding: Teaching and Learning Arabic as a Foreign Language: A Guide For Teachers. Washington, DC: Georgetown University Press

Назив:	Karin C. Ryding: Teaching and Learning Arabic as a Foreign Language: A Guide For Teachers. Washington, DC: Georgetown University Press
Аутори:	Đorđević, Dragana M.
Година:	2015
Публикација:	Komunikacija i kultura online
ISSN:	2217-4257 Komunikacija i kultura Претражи идентификатор
Издавач:	Fokus - Forum za interkulturnu komunikaciju
Тип резултата:	Информативни прилог
Колација:	vol. 6 br. 6 str. 351-355
URI:	http://zaposleni.fil.bg.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/424 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/555348
URL:	http://www.komunikacijaikultura.org/index.php/kk/article/view/286 https://www.komunikacijaikultura.org/index.php/kk/article/view/286/227
Извор метаподатака:	Migracija
М-категорија:	53M53 - Национални часопис категорије M53

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.