Rezultati
eNauka >
Rezultati >
The simultaneous effects of inflectional paradigms and classes on lexical recognition: Evidence from Serbian
| Naziv: | The simultaneous effects of inflectional paradigms and classes on lexical recognition: Evidence from Serbian | Autori: | Milin, Petar |
Godina: | 2009 | Publikacija: | Journal of Memory and Language | ISSN: | 0749-596X Journal of Memory and Language Pretraži identifikator |
Izdavač: | Academic Press Inc Elsevier Science, San Diego | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 60 br. 1 str. 50-64 | DOI: | 10.1016/j.jml.2008.08.007 | WoS-ID: | 000262169600004 | Scopus-ID: | 2-s2.0-56349123663 | URI: | http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/925 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/560102 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/530769303#izum.si |
Projekat: | Fundamentalni kognitivni procesi i funkcije (RS-149039) | M-kategorija: | 21a+M21a+ - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a+ |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.