Rezultati

eNauka >  Rezultati >  A Metaphor-based Approach to Vocabulary Teaching and Learning at Tertiary Level
Naziv: A Metaphor-based Approach to Vocabulary Teaching and Learning at Tertiary Level
Autori: Silaški, Nadežda  ; Đurović, Tatjana N.  
Godina: 2010
Publikacija: Teaching Foreign Languages: Languages for Special Purposes
Izdavač: Newcastle-upon-Thyne: Cambridge Scholars Publishing
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-1443824040 ИСБН није валидан Pretraži identifikator
Kolacija: str. 181-194
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/560454
URL: http://www.amazon.com/Teaching-Foreign-Languages-Special-Purposes/dp/1443824046
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.