Rezultati

eNauka >  Rezultati >  The Impact of Contemporary Teaching Methods in Physics Teaching on Developing Students Metacognition
Naziv: The Impact of Contemporary Teaching Methods in Physics Teaching on Developing Students Metacognition
Autori: Rančić, Ivana  ; D. Ž. Obadović; Segedinac, Mirjana ; Pavkov Hrvojević, Milica  
Godina: 2013
Publikacija: IMPROVEMENTS IN SUBJECT DIDACTICS AND EDUCATION OF TEACHERS
Izdavač: SANU, Beograd, Reprublika Srbija
Tip rezultata: Konferencijski rad
Kolacija: str. 58-59
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/560586
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.