Difficoltà di apprendimento dell’italiano L2 da parte dello studente serbo: livello morfosintattico (forme e usi di preposizioni, avverbi, numeri, congiunzioni, particelle e verbi).

Ceković, Nevena P.

Резултати

еНаука > Резултати > Difficoltà di apprendimento dell’italiano L2 da parte dello studente serbo: livello morfosintattico (forme e usi di preposizioni, avverbi, numeri, congiunzioni, particelle e verbi).

Назив:	Difficoltà di apprendimento dell’italiano L2 da parte dello studente serbo: livello morfosintattico (forme e usi di preposizioni, avverbi, numeri, congiunzioni, particelle e verbi).
Аутори:	Ceković, Nevena P.
Година:	2013
Публикација:	Komunikacija i kultura online
ISSN:	2217-4257 Komunikacija i kultura Претражи идентификатор
Тип резултата:	Научни чланак
Колација:	vol. 4 br. 4 str. 52-64
URI:	https://repff.fil.bg.ac.rs/handle/123456789/812 https://www.komunikacijaikultura.org/index.php/kk/article/view/118 http://zaposleni.fil.bg.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/376 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/562697
URL:	https://www.komunikacijaikultura.org/index.php/kk/article/view/118
Извор метаподатака:	Migracija
М-категорија:	23M23 - Рад у међ. часопису

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.