Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Tipovi naporednog odnosa kao pokazatelji sintaksičke zrelosti tekstova učenika mlađeg osnovnoškolskog uzrasta
| Naziv: | Tipovi naporednog odnosa kao pokazatelji sintaksičke zrelosti tekstova učenika mlađeg osnovnoškolskog uzrasta | Autori: | Ivanović, Maja   ; Kašić Zorka |
Godina: | 2015 | Publikacija: | Zbornik rezimea, Deveti međunarodni naučni skup Specijalna edukacija i rehabilitacija danas | Izdavač: | Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitacij, Srbija | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-6203-068-9  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 20-20 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/563367 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.