Резултати

еНаука >  Резултати >  Potential of the collaborative evaluation model in developing quality of kindergarten practice
Назив: Potential of the collaborative evaluation model in developing quality of kindergarten practice
Аутори: Dragana Pavlović Breneselović ; Krnjaja, Živka T.  
Година: 2018
Публикација: Sodobna Pedagogika
ISSN: 0038-0474 Sodobna Pedagogika Претражи идентификатор
Издавач: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 69(135) br. 4 str. 242-259
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/566313
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
23M23 - Рад у међ. часопису

Пронађи DOI


Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.