Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Primena asistivne tehnologije za komunikaciju u edukaciji učenika sa smetnjama u razvoju: samoprocena nastavnog osoblja
Naziv: Primena asistivne tehnologije za komunikaciju u edukaciji učenika sa smetnjama u razvoju: samoprocena nastavnog osoblja
The Use of Assistive Technology for Communication in the Education of Students with Developmental Disabilities: Teacher Self-Reports
Применение ассистивных технологий общения в обучении учащихся с особенностями развития: самооценка педагогического коллектива
Autori: Arsenić, Ivana  ; Jovanović Simić, Nadica ; Daničić, Zorica  
Godina: 2022
Publikacija: Nastava i vaspitanje
ISSN: 0547-3330 Nastava i vaspitanje Pretraži identifikator
2560-3051 Nastava i vaspitanje Pretraži identifikator
Izdavač: Pedagoško društvo Srbije
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 71 br. 2 str. 267-282
DOI: 10.5937/nasvas2202267A
URI: http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4758
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/568644
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/73533449#izum.si
M-kategorija: 
24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons licenca