Rezultati
| Naziv: | Kако ученици петог разреда основне школе разумеју језик уџбеника математике? How do fifth graders understand the language of mathematics textbooks? |
Autori: | Ранђеловић, Бранислав   ; Стевановић, Јелена ; Лазаревић, Емилија |
Ostala autorstva: | Шевкушић, Славица |
Godina: | 2022 | Publikacija: | Зборник Института за педагошка истраживања | ISSN: | 0579-6431 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Pretraži identifikator1820-9270 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Pretraži identifikator |
Izdavač: | Београд : Институт за педагошка истраживања | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 54 br. 1 str. 5-26 | DOI: | 10.2298/ZIPI2201005R | WoS-ID: | 000852856000001 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85139075076 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/568940 http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/818 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/71566345#izum.si https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/818 |
Projekat: | Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd) | M-kategorija: | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
