Kognitivna potpora razvoju kreativnosti u školi iz perspektive učenika

Maksić, Slavica; Jošič, Smiljana

Rezultati

eNauka > Rezultati > Kognitivna potpora razvoju kreativnosti u školi iz perspektive učenika

Naziv:	Kognitivna potpora razvoju kreativnosti u školi iz perspektive učenika
Autori:	Maksić, Slavica ; Jošič, Smiljana
Ostala autorstva:	Jerković, Ivan
Godina:	2022
Publikacija:	Psihologija između profesije i nauke
Izdavač:	Beograd : Društvo psihologa Srbije
Tip rezultata:	Konferencijski rad
ISBN:	978-86-89377-51-4 Pretraži identifikator
Kolacija:	str. 55-55
VBS COBISS :	72114185
URI:	https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/842 http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/842 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/568949
Projekat:	Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd)
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.