Упоређивање ефикасности наставних метода кроз когнитивно оптерећење ученика при обради наставне једнице „Вискозност у течностима. Њутнов и Стоксов закон“

Radulović Branka; Markov Slobodanka; Stojanović Maja; Gajić Olivera

Резултати

еНаука > Резултати > Упоређивање ефикасности наставних метода кроз когнитивно оптерећење ученика при обради наставне једнице „Вискозност у течностима. Њутнов и Стоксов закон“

Назив:	Упоређивање ефикасности наставних метода кроз когнитивно оптерећење ученика при обради наставне једнице „Вискозност у течностима. Њутнов и Стоксов закон“
Аутори:	Radulović Branka ; Markov Slobodanka; Stojanović Maja ; Gajić Olivera
Година:	2014
Публикација:	Zbornik radova Učiteljskog fakulteta, Užice
ISSN:	1450-6718 Zbornik radova Učiteljskog fakulteta, Užice Претражи идентификатор
Издавач:	Ужице : Учитељски факултет
Тип резултата:	Научни чланак
Колација:	vol. 17 br. 16 str. 153-164
VBS COBISS :	211941132
URI:	https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=98065&source=eNauka&language=en https://enauka.gov.rs/handle/123456789/590115
URL:	http://www.ucfu.kg.ac.rs/Izdavacka%20delatnost/Zbornik%20radova%20br.%2016.pdf
М-категорија:	52M52 - Национални часопис категорије M52

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.