Self-directed learning readiness - a case study of English for Specific Purposes Learner Readiness at the Faculty of Sciences, University of Novi Sad

Radojičić Stanka; Vuković-Vojnović Dragana

Rezultati

eNauka > Rezultati > Self-directed learning readiness - a case study of English for Specific Purposes Learner Readiness at the Faculty of Sciences, University of Novi Sad

Naziv:	Self-directed learning readiness - a case study of English for Specific Purposes Learner Readiness at the Faculty of Sciences, University of Novi Sad
Autori:	Radojičić Stanka; Vuković-Vojnović Dragana
Godina:	2021
Publikacija:	Linguapeda 2021 Book of Abstracts, Linguapeda 2021, Joensu, Finska, 2021, 14-15. maja
Tip rezultata:	Konferencijski rad
Kolacija:	str. 227-246
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/591394 https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=120251&source=eNauka&language=en
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.