Резултати

еНаука >  Резултати >  Учење страног језика као изазов за "другачије интелигентну" децу и наставнике: инклузивно образовање и интеркултурни приступ
Назив: Учење страног језика као изазов за "другачије интелигентну" децу и наставнике: инклузивно образовање и интеркултурни приступ
Аутори: Брајовић, Јелена  
Година: 2019
Публикација: Рано и почетно учење страних језика у формалном образовању - уреднице Ана Јовановић, Катарина Завишин и Љиљана Ђурић
Едиција Филолошка истраживања данас
Издавач: Београд : Филолошки факултет Универзитета
Тип резултата: Конференцијски рад
Колација: str. 311-331.
DOI 10.18485/fid.2019.9ch17
VBS COBISS: 531745940
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/531745940#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/631888
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.