Резултати

еНаука >  Резултати >  Парадигма развоја у образовању - реалитет или постулирање
Назив: Парадигма развоја у образовању - реалитет или постулирање
Аутори: Кнежевић-Флорић, Оливера  
Година: 2000
Публикација: Годишњак Филозофског факултета у Новом Саду
ISSN: 0374-0730 Godišnjak Filozofskog fakulteta, Novi Sad Претражи идентификатор
Издавач: Нови Сад : Филозофски факултет
Тип резултата: Научни чланак
Колација: br. Књ. 28 str. 289-294
VBS COBISS: 90610178
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/90610178#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/633038
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.