Results

eNauka >  Rezultati >  Uticaj implicitnih nastavničkih uverenja na učenje i razvoj učenika
Naziv Uticaj implicitnih nastavničkih uverenja na učenje i razvoj učenika
Autori: Jovanović Milanović, Olja  
Godina: 2013
Publikacija: Godišnjak za psihologiju
ISSN: 1451-5407 Godišnjak za psihologiju Pretraži identifikator
Izdavač: Niš : Filozofski fakultet
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 10 br. No. 12 str. 55-68
VBS COBISS: 525264740
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/525264740#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/654784
M-kategorija: 
53M53 - Nacionalni časopis kategorije M53

Find the DOI


Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.