Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Теоријско-методолошке претпоставке развијања компетенција ученика путем пројектне наставе
Naziv: Теоријско-методолошке претпоставке развијања компетенција ученика путем пројектне наставе
Autori: Ристановић, Душан  ; Банђур, Вељко 
Godina: 2020
Publikacija: Зборник радова са Међународног научног скупа Програмске (ре)форме у образовању и васпитању - изазови и перспективе, одржаног 20. маја 2019. - уредили Зорана Опачић, Горан Зељић
Izdavač: Београд : Учитељски факултет
Tip rezultata: Konferencijski rad
Kolacija: str. 375-384
VBS COBISS: 29277449
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/29277449#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/672150
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Find the DOI

Google ScholarTM

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.