Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Stavovi profesora razredne nastave o inkluzivnom obrazovanju dece sa smetnjama u razvoju
Naziv  : | Stavovi profesora razredne nastave o inkluzivnom obrazovanju dece sa smetnjama u razvoju | Autori: | Карић, Тијана; Михић, Владимир   ; Корда, Маја |
Godina: | 2014 | Publikacija: | Primenjena psihologija | ISSN: | 1821-0147 Primenjena psihologija Pretraži identifikator |
Izdavač: | Novi Sad : Filozofski fakultet, Odsek za psihologiju | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 7 br. 4 str. 531-548 | VBS COBISS: | 519530852 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/519530852#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/672472 |
M-kategorija: | 24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24 |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.