Резултати

еНаука >  Резултати >  Утицај различитих модалитета кооперативних облика рада на усвајање декларативних и процедуралних знања ученика
Назив: Утицај различитих модалитета кооперативних облика рада на усвајање декларативних и процедуралних знања ученика
Аутори: Miščević-Kadijević, Gordana  
Година: 2009
Публикација: Зборник
ISSN: 0579-6431 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Претражи идентификатор
Издавач: Београд : Институт за педагошка истраживања
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 41 br. 2 str. 383-400
DOI: 10.2298/ZIPI0902383M
WoS-ID: 000217193600009
Scopus-ID: 2-s2.0-79955053810
VBS COBISS: 171346444
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/171346444#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/688237
М-категорија: 
24M24 - Водећи национални часопис категорије M24

1
SCOPUSTM
1
OpenCitations
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.