Rezultati

eNauka >  Rezultati >  How Motivating is Online Language Environment: Examining the Role of Learning Apps
Naziv: How Motivating is Online Language Environment: Examining the Role of Learning Apps
Autori: M. Prodanović  
Godina: 2022
Publikacija: ICC Journal
ISSN: 2747-9862 Pretraži identifikator
Tip rezultata: Konferencijski rad
Kolacija: vol. 4 br. 1 str. 27-30
URI: http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/1/8731
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/712115
URL: https://icc-languages.eu/wp-content/uploads/2022/04/ICC-JOURNAL-Volume-4-Issue-1.pdf
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.