Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Bridging the Gap: The Affective Dimension of Learning Outcomes in Environmental Primary and Secondary Education
Naziv: Bridging the Gap: The Affective Dimension of Learning Outcomes in Environmental Primary and Secondary Education
Autori: Orlović Lovren, Violeta  ; Marušić Jablanović, Milica  
Godina: 2023
Publikacija: Sustainability
ISSN: 2071-1050 Sustainability Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 15 br. 8 str. 6370-6370
DOI: 10.3390/su15086370
WoS-ID: 000983105600001
Scopus-ID: 2-s2.0-85156264769
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/715119
https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/4912
http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/4912
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/934
https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/934
Projekat: Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd)
M-kategorija: 
21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21

18
SCOPUSTM
12
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons licenca