Aspects of teaching prosody at different levels of teaching

V. Polovina; N. Panić Cerovski

Rezultati

еНаука > Резултати > Aspects of teaching prosody at different levels of teaching

Naziv:	Aspects of teaching prosody at different levels of teaching
Autori:	V. Polovina; N. Panić Cerovski
Godina:	2008
Publikacija:	Примењена лингвистика
ISSN:	1451-7124 Primenjena lingvistika Pretraži identifikator
Tip rezultata:	Naučni članak
Kolacija:	str. 339-344
URI:	http://zaposleni.fil.bg.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/4882 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/715751 http://zaposleni.fil.bg.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/1915
M-kategorija:	52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.