Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Empirijsko istraživanje konceptualnog transfera na osnovu analize greška kod kineskih učenika srpskog jezika
Naziv: Empirijsko istraživanje konceptualnog transfera na osnovu analize greška kod kineskih učenika srpskog jezika
Autori: Xiaolei Jin  
Godina: 2014
Publikacija: 18. kongresu Saveza slavističkih društava Srbije
Tip rezultata: Konferencijski rad
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/715774
http://zaposleni.fil.bg.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/1/2045
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.