Резултати

еНаука >  Резултати >  Теоријске поставке уџбеника математике - иновације и образовни аспекти
Назив: Теоријске поставке уџбеника математике - иновације и образовни аспекти
Аутори: С. Јешић  ; Д. Мишић; N. Babačev  
Година: 2009
Публикација: Иновације у основношколском образовању -- Вредновање
Издавач: Учитељски факултет
Тип резултата: Конференцијски рад
URI: http://zaposleni.etf.bg.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/3/706776
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/735243
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.