Rezultati

eNauka >  Rezultati >  How can we empirically explore adolescent identity co-construction? Discursive approach to positioning analysis as a methodological contribution to sociocultural psychology
Naziv: How can we empirically explore adolescent identity co-construction? Discursive approach to positioning analysis as a methodological contribution to sociocultural psychology
Autori: Grbić, Sanja  ; Stanković, Biljana  
Godina: 2023
Publikacija: Book of abstracts, XXIX Scientific Conference “Empirical Studies in Psychology”, Belgrade
Izdavač: Beograd: Institut za psihologiju i Laboratorija za eksperimentalnu psihologiju Filozofskog Fakulteta Univerziteta u Beogradu
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-6427-247-6 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 72
URI: http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/5884
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/743167
https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/4458
http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/4458
https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/5884
Projekat: Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200163 (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet)
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Creative Commons licenca