Резултати

еНаука >  Резултати >  Моделско-проблемски приступ у настави математике
Назив: Моделско-проблемски приступ у настави математике
Аутори: Петровић, Ненад; Мрђа, Мирела  ; Kovačević, Predrag
Година: 2004
Публикација: Норма
ISSN: 0353-7129 Norma Претражи идентификатор
Издавач: Сомбор : Педагошка академија "Жарко Зрењанин"
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. Год. 10 br. 1/2 str. [111]-121
VBS COBISS: 514690965
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/514690965#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/751002
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.