Резултати

eNauka >  Rezultati >  The Teaching Efficacy of Preservice Mathematics Teachers: Research in the Republic of Serbia
Naziv: The Teaching Efficacy of Preservice Mathematics Teachers: Research in the Republic of Serbia
Autori: Mihajlović, Aleksandra  ; Vulović, Nenad  ; Milikić, Milan  
Godina: 2020
Publikacija: The New Educational Review
ISSN: 1732-6729 New Educational Review Pretraži identifikator
Izdavač: University of Silesia in Katowice (Poland), Matej Bel University in Banská Bystrica (Slovak Republic) and University of Ostrava (Czech Republic)
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 61 br. 3 str. 63-75
DOI: 10.15804/tner.20.61.3.05
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/757102
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz CrossRef-a) Vulovic, Nenad
M-kategorija: 
24+M24+ - Međunarodni časopis kategorije M24+

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.