Резултати

еНаука >  Резултати >  Rethinking First Language–Second Language Similarities and Differences in English Proficiency: Insights From the ENglish Reading Online (ENRO) Project
Назив: Rethinking First Language–Second Language Similarities and Differences in English Proficiency: Insights From the ENglish Reading Online (ENRO) Project
Аутори: Siegelman, N; Elgort, I; Brysbaert, M; Agrawal, N; Amenta, S; Arsenijević Mijalković, J; Chang, C.S.; Chernova, D; Chetail, F; Clarke, A.J.B.;
Година: 2023
Публикација: Language Learning
ISSN: 0023-8333 Language Learning Претражи идентификатор
Издавач: Wiley Periodicals LLC on behalf of LanguageLearning Research Club, University of Michigan
Тип резултата: Научни чланак
DOI: 10.1111/lang.12586
WoS-ID: 000992990100001
Scopus-ID: 2-s2.0-85159918246
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/760950
https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/4503
http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/4503
Пројекат: Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200163 (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet)
М-категорија: 
21a+M21a+ - Водећи међународни часопис категорије M21a+

28
SCOPUSTM
23
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons лиценца