Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Competencies of a Museum Guide as Predictors of Visitors’ Learning Outcomes: A Case from Canada
Naziv: Competencies of a Museum Guide as Predictors of Visitors’ Learning Outcomes: A Case from Canada
Autori: Demirović Bajrami, Dunja  ; Vuksanović, Nikola  ; Petrović, Marko D.  ; Tretiakova, Tatiana N.
Godina: 2022
Publikacija: Journal of Museum Education
ISSN: 1059-8650 Journal of Museum Education (United Kingdom) Pretraži identifikator
Izdavač: Taylor & Francis Group
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 47 br. 2 str. 251-262
DOI: 10.1080/10598650.2022.2062542
WoS-ID: 000816602000011
Scopus-ID: 2-s2.0-85133190148
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/764996
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz CrossRef-a) Petrović, Marko D.
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

6
SCOPUSTM
4
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.