Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Planning, Realization, and Evaluation of Team Teaching: Teachers’ Perspective
Naziv: Planning, Realization, and Evaluation of Team Teaching: Teachers’ Perspective
Autori: Gordana M. Stepić  ; Daliborka R. Popović
Godina: 2022
Publikacija: Društvene i humanističke studije (Online)
ISSN: 2490-3647 Social Sciences and Humanities: Journal of the Faculty of Humanities and Social Sciences (Bosnia and Herzegovina) Pretraži identifikator
Izdavač: University of Tuzla
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 7 br. 2(19) str. 593-614
DOI: 10.51558/2490-3647.2022.7.2.593
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/767143
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Popović, Daliborka
M-kategorija: 
23M23 - Rad u međ. časopisu

Alt metrika
Dimensions

Pronađi DOI

Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.