Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Teachers’ beliefs about teaching and encouraging reflexivity in teaching practices
Naziv: Teachers’ beliefs about teaching and encouraging reflexivity in teaching practices
Autori: Anđelković, Aleksandra K.  ; Milutinović, Jovana J.  ; Lungulov, Biljana S.  
Godina: 2022
Publikacija: Journal of Educational Sciences
ISSN: 2457-8673 Journal of Educational Sciences University, University of Timisoara, Romania Pretraži identifikator
Izdavač: Timişoara bEditura Universităţii de Vest
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 23 br. 2(46) str. 3-13
DOI: 10.35923/JES.2022.2.01
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/775528
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz CrossRef-a) Milutinović, Jovana
M-kategorija: 
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.