Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Improving learning through case study competitions: challenges for teachers and students
Naziv: Improving learning through case study competitions: challenges for teachers and students
Autori: Dlačić, Jasmina; Damnjanović, Vesna  ; Ribarić, Iva
Godina: 2017
Publikacija: Ekonomski Vjesnik
ISSN: 0353-359X Ekonomski Vjesnik Pretraži identifikator
Izdavač: Sveuciliste Josipa Jurja Strossmayera & Osijeku, Ekonomski Fak, Osijek
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 30 br. 1 str. 99-113
WoS-ID: 000406447900007
URI: https://rfos.fon.bg.ac.rs/handle/123456789/1728
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/778317
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

1
WEB OF SCIENCETM

Pronađi DOI


Creative Commons licenca