Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Transitions through lifelong learning: Implications for learning analytics
Naziv: Transitions through lifelong learning: Implications for learning analytics
Autori: Poquet, Oleksandra; Kitto, K.; Jovanović, Jelena  ; Dawson, Shane; Siemens, George; Markauskaite, L.
Godina: 2021
Publikacija: Computers and Education: Artificial Intelligence
ISSN: 2666-920X Computers and Education: Artificial Intelligence (Netherlands) Pretraži identifikator
Izdavač: Elsevier B.V.
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 2 str. 100039-100039
DOI: 10.1016/j.caeai.2021.100039
Scopus-ID: 2-s2.0-85124037624
URI: https://rfos.fon.bg.ac.rs/handle/123456789/2236
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/778331
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

29
SCOPUSTM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons licenca