Rezultati

eNauka >  Rezultati >  THE PROJECT-BASED LEARNING APPROACH IN TEACHING ЕNGLISH AT THE TERTIARY LEVEL OF EDUCATION: CLASSROOM EXPERIENCE
Naziv: THE PROJECT-BASED LEARNING APPROACH IN TEACHING ЕNGLISH AT THE TERTIARY LEVEL OF EDUCATION: CLASSROOM EXPERIENCE
Autori: Zečević, Snežana  
Godina: 2022
Publikacija: Nasledje Kragujevac
ISSN: 1820-1768 Nasleđe, Kragujevac Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. XIX br. 53 str. 111-127
DOI: 10.46793/NasKg2253.111Z
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/781988
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz CrossRef-a) Zečević, Snežana
M-kategorija: 
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.