Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Communication and professional development as predictors of attitudes of teachers (Serbian, Croatian and Bosnian ethnicity) towards social contents in the teaching nature and society
| Naziv: | Communication and professional development as predictors of attitudes of teachers (Serbian, Croatian and Bosnian ethnicity) towards social contents in the teaching nature and society | Autori: | Cvijanović, Đorđe; Marić, Mia |
Godina: | 2022 | Publikacija: | Research in Pedagogy | ISSN: | 2217-7337 Research in Pedagogy (ranije: Istraživanja u pedagogiji) Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 12 br. 2 str. 323-338 | DOI: | 10.5937/IstrPed2202323C | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/791367 | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz CrossRef-a) Marić, Mia | M-kategorija: | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.