Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Communication and professional development as predictors of attitudes of teachers (Serbian, Croatian and Bosnian ethnicity) towards social contents in the teaching nature and society
Naziv: Communication and professional development as predictors of attitudes of teachers (Serbian, Croatian and Bosnian ethnicity) towards social contents in the teaching nature and society
Autori: Cvijanović, Đorđe; Marić, Mia  ; Janković, Aleksandar  
Godina: 2022
Publikacija: Research in Pedagogy
ISSN: 2217-7337 Research in Pedagogy (ranije: Istraživanja u pedagogiji) Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 12 br. 2 str. 323-338
DOI: 10.5937/IstrPed2202323C
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/791367
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz CrossRef-a) Marić, Mia
M-kategorija: 
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.