Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Stavovi učenika o važnosti suradničkoga učenja u nastavi matematike u nižim razredima osnovne škole
Naziv: Stavovi učenika o važnosti suradničkoga učenja u nastavi matematike u nižim razredima osnovne škole
Students’ Standpoints about the Significance of Cooperative Learning in Maths Teaching in Lower Primary School Grades
Autori: Kovács, Elvira  ; Pinter Krekić, Valerija  ; Ivanović, Josip 
Godina: 2020
Publikacija: Croatian Journal of Education - Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje
ISSN: 1848-5189 CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION-HRVATSKI CASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE Pretraži identifikator
Izdavač: Zagreb : Univerzitet u Zagrebu, Učiteljski fakultet
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 22 br. 2 str. 331-356
DOI: 10.15516/cje.v22i2.3286
WoS-ID: 000547387600002
Scopus-ID: 2-s2.0-85097020150
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/792510
URL: https://hrcak.srce.hr/240997
https://cje2.ufzg.hr/ojs/index.php/CJOE/article/view/3286
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz CrossRef-a) Pinter-Krekić, Valerija
M-kategorija: 
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23

2
SCOPUSTM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.