Резултати

eNauka >  Rezultati >  Technostress and academic motivation: direct and indirect effects on university students' psychological health
Naziv: Technostress and academic motivation: direct and indirect effects on university students' psychological health
Autori: Vallone, Federica; Galvin, John; Della, Volta Maria Francesca Cattaneo; Akhtar, Athfah; Chua, Stephanie; Ghio, Emilie; Giovazolias, Theodoros; Kazakou, Zoe; Kritikou, Marina; Koutra, Katerina;
Kovacevic, Sanja; Lee-Treweek, Geraldine; Maskova, Ivana; Mavritsaki, Eirini; Nastic, Jelena; Plassova, Michala; Stuchlikova, Iva; Clelia-Zurlo, Maria;
Godina: 2023
Publikacija: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY
ISSN: 1664-1078 Frontiers in Psychology Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 14
DOI: 10.3389/fpsyg.2023.1211134
WoS-ID: 001025150500001
Scopus-ID: 2-s2.0-85165004379
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/798091
Projekat: STUDENT-WELL Project (Erasmus+ Project) [2020-1-UK01-KA226-HE-094622]
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
M-kategorija: 
21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21

29
SCOPUSTM
24
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.