Резултати

eNauka >  Rezultati >  Teachers' personality traits and students' motivation: study of social outcomes in Serbia
Naziv: Teachers' personality traits and students' motivation: study of social outcomes in Serbia
Autori: Maksimovic, Jelena Z; Jevtic, Bisera; Stosic, Lazar V  
Godina: 2022
Publikacija: JOURNAL OF EDUCATION FOR TEACHING
ISSN: 0260-7476 Journal of Education for Teaching Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: str. 1-17
DOI: 10.1080/02607476.2022.2154643
WoS-ID: 000896054300001
Scopus-ID: 2-s2.0-85144222294
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/802655
Projekat: Педагошки плурализам као основа стратегије образовања
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
M-kategorija: 
21aM21a - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a

3
SCOPUSTM
3
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.