Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Helping Educators Monitor Autistic Children's Progress Across Sessions: A Needfinding Study
Naziv: Helping Educators Monitor Autistic Children's Progress Across Sessions: A Needfinding Study
Autori: Schadenberg, Bob R; Li, Jamy J; Petrovic, Suncica; Reidsma, Dennis; Heylen, Dirk KJ; Evers, Vanessa
Godina: 2020
Publikacija: HRI'20: COMPANION OF THE 2020 ACM/IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE ON HUMAN-ROBOT INTERACTION
ISSN: 2167-2121 Pretraži identifikator
Tip rezultata: Konferencijski rad
Kolacija: str. 436-438
DOI: 10.1145/3371382.3378378
WoS-ID: 000643728500142
Scopus-ID: 2-s2.0-85083214695
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/822831
Projekat: European Union's Horizon 2020 research and innovation programme [688835]
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

1
SCOPUSTM
1
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.