Learning about educational change: children’s, parents’ and teachers’ narratives in the pandemic

Micic, Katarina; Cerović, Tinde Kovacs; Colette Daiute

Rezultati

eNauka > Rezultati > Learning about educational change: children’s, parents’ and teachers’ narratives in the pandemic

Naziv:	Learning about educational change: children’s, parents’ and teachers’ narratives in the pandemic
Autori:	Micic, Katarina ; Cerović, Tinde Kovacs; Colette Daiute
Urednici:	Radišić Jelena; Baucal Aleksandar ; Jošić Smiljana ; Tartas Valérie; Leskinen Jasmiina; Ziegler Gudrun; Ali Sikunder; Bergman Becky; Bonderup Dohn Nina; Ritella Giuseppe; Alexandra Nordström;
Ostala autorstva:	Videnović, Marina ; Simić, Nataša
Godina:	2022
Publikacija:	SIG 10, 21 & 25 Conference 2022: DIALOGUE, DIVERSITY AND INTERDISCIPLINARITY IN THE FIELD OF LEARNING AND INSTRUCTION
Izdavač:	Faculty of Philosophy, University of Belgrade
Tip rezultata:	Ostalo
ISBN:	978-86-6427-234-6 Pretraži identifikator
Kolacija:	str. 56-56
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/836085
URL:	https://drive.google.com/file/d/1HYX73gd03Lk1SgrPZPcqwJw0wo1AYCiG/view
Izvor metapodataka:	(Preuzeto iz ORCID-a) Mićić, Katarina
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.