Резултати
еНаука >
Резултати >
Representation of Roma Content in Curricula and Textbooks at the Initial Education Level in Serbia
| Назив: | Representation of Roma Content in Curricula and Textbooks at the Initial Education Level in Serbia | Аутори : | Trbojević, Aleksandra |
Година: | 2023 | Публикација: | International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education | ISSN: | 2334-8496 International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education - IJCRSEE Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 11 br. 1 str. 115-127 | DOI: | 10.23947/2334-8496-2023-11-1-115-127 | WoS-ID: | 000976359700001 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85170048921 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/836237 | Пројекат: | Development of Short -Term Projects in AP Vojvodina [142-451- 2196/2022-01, 142-451-2184/2023-01, IJP 001] Faculty of Teacher Education, Univeristy in Pristina - Kosovska Mitrovica Ministry of Education, Science and Technological Development of Republic of Serbia [178028] |
Извор метаподатака: | (Preuzeto iz CrossRef-a) Jeremić, Biljana | М-категорија: | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.
: