ANALYSIS OF QUALITY STANDARDS FOR DIDACTIC DESIGN OF TEXTBOOKS USING THE EXAMPLE OF A FABLE IN THIRD GRADE PRIMARY SCHOOL READERS

Perišić, Snežana; Minić, Vesna

Rezultati

eNauka > Rezultati > ANALYSIS OF QUALITY STANDARDS FOR DIDACTIC DESIGN OF TEXTBOOKS USING THE EXAMPLE OF A FABLE IN THIRD GRADE PRIMARY SCHOOL READERS

Naziv:	ANALYSIS OF QUALITY STANDARDS FOR DIDACTIC DESIGN OF TEXTBOOKS USING THE EXAMPLE OF A FABLE IN THIRD GRADE PRIMARY SCHOOL READERS
Autori:	Perišić, Snežana ; Minić, Vesna
Godina:	2023
Publikacija:	SCIENCE International journal
ISSN:	2955-2036 2955-2044 SCIENCE International Journal (Macedonia) Pretraži identifikator
Tip rezultata:	Naučni članak
Kolacija:	vol. 2 br. 3 str. 75-80
DOI:	10.35120/sciencej0203075p
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/837710
URL:	https://scienceij.com/index.php/sij/issue/view/4
Izvor metapodataka:	(Preuzeto iz ORCID-a) Perišić, Snežana
M-kategorija:	23M23 - Rad u međ. časopisu

Alt metrika

Dimensions

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.