Rezultati

eNauka >  Rezultati >  UPOREDNA ANALIZA EFIKASNOSTI MODELA EGZEMPLARNE I INFORMACIONO--ILUSTRATIVNE NASTAVE BIOLOGIJE U REALIZACIJI BOTANIČKIH PROGRAMSKIH SADRŽAJA U OSNOVNOJ ŠKOLI
Naziv : UPOREDNA ANALIZA EFIKASNOSTI MODELA EGZEMPLARNE I INFORMACIONO--ILUSTRATIVNE NASTAVE BIOLOGIJE U REALIZACIJI BOTANIČKIH PROGRAMSKIH SADRŽAJA U OSNOVNOJ ŠKOLI
Autori: Stanisavljević, Jelena D.  
Godina: 2013
Publikacija: PEDAGOGIJA
ISSN: 0031-3807 Pedagogija Pretraži identifikator
Izdavač: Forum pedagoga Srbije i Crne Gore, Beograd
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 4 br. 11 str. 665-673
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/851754
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Stanisavljević, Jelena
M-kategorija: 
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51

Pronađi DOI

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.