Rezultati

eNauka >  Rezultati >  School climate and well-being in secondary school students in Serbia – the role of school ethnic structure
Naziv: School climate and well-being in secondary school students in Serbia – the role of school ethnic structure
Autori: Ignjatović, Natalija  ; Radosavljević, Jovan; Erdeš-Kavečan, Đerđi
Godina: 2023
Publikacija: Book of Abstracts, 19th Days of Applied Psychology, Niš
Izdavač: Faculty of Philosophy, University of Niš
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-7379-629-1 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 66
URI: http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/5533
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/860866
Projekat: NIdEA - Fond za nauku Republike Srbije, poziv Identiteti (#1518)
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Creative Commons licenca