Резултати
eNauka >
Rezultati >
TEACHERS’ PERSPECTIVE ON EMERGENCY REMOTE TEACHING DURING COVID-19 AT TERTIARY LEVEL
| Naziv: | TEACHERS’ PERSPECTIVE ON EMERGENCY REMOTE TEACHING DURING COVID-19 AT TERTIARY LEVEL | Autori: | Kulić, Danijela |
Godina: | 2022 | Publikacija: | Information Technologies and Learning Tools | ISSN: | 2076-8184 Information Technologies and Learning Tools (Ukraine) Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 89 br. 3 str. 78-89 | DOI: | 10.33407/itlt.v89i3.4758 | WoS-ID: | 000823524300006 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/862811 | URL: | https://doi.org/10.33407/itlt.v89i3.4758 | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz ORCID-a) Kulić, Danijela | M-kategorija: | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.