Резултати

eNauka >  Rezultati >  TEACHERS’ PERSPECTIVE ON EMERGENCY REMOTE TEACHING DURING COVID-19 AT TERTIARY LEVEL
Naziv: TEACHERS’ PERSPECTIVE ON EMERGENCY REMOTE TEACHING DURING COVID-19 AT TERTIARY LEVEL
Autori: Kulić, Danijela  ; Janković, Anita  
Godina: 2022
Publikacija: Information Technologies and Learning Tools
ISSN: 2076-8184 Information Technologies and Learning Tools (Ukraine) Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 89 br. 3 str. 78-89
DOI: 10.33407/itlt.v89i3.4758
WoS-ID: 000823524300006
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/862811
URL: https://doi.org/10.33407/itlt.v89i3.4758
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Kulić, Danijela
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.