Резултати

еНаука >  Резултати >  Pobeći kao pedagoški izazov: Emancipatorski potencijal igre u obrazovanju
Назив: Pobeći kao pedagoški izazov: Emancipatorski potencijal igre u obrazovanju
To Flee as a pedagogical challenge: emancipatory potential of play in education
Аутори: Mitranić, Nevena  
Остала ауторства: Velinov, Marija; Mevorah, Vera; Krstić, Predrag
Година: 2020
Публикација: ČEMU JOŠ OBRAZOVANJE? Emancipacija i/ili obrazovanje: putevi i raspuća
Издавач: Univerzitet u Beogradu, Institut za filozofiju i društvenu teoriju / University of Belgrade, Institute for Philosophy and Social Theory
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-80484-50-1 Претражи идентификатор
Колација: str. 50-50
URI: https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/5767
http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/5767
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/868283
Пројекат: Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200163 (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet)
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Creative Commons лиценца