Rezultati

eNauka >  Rezultati >  M-learning – a jelen vagy a jövő oktatási eszköze? : Nemzetközi helyzetkép – felmérés a vajdasági magyar diákok okostelefonhasználati szokásairól
Naziv: M-learning – a jelen vagy a jövő oktatási eszköze? : Nemzetközi helyzetkép – felmérés a vajdasági magyar diákok okostelefonhasználati szokásairól
Autori: Kőrösi, Gábor; Námesztovszki, Zsolt  ; Esztelecki, Péter
Godina: 2015
Publikacija: Új Pedagógiai Szemle
ISSN: 1215-1807 Uj Pedagogiai Szemle Pretraži identifikator
Izdavač: Budimpešta, Mađarska: Magyar Pedagógiai Társaság, Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 65 br. 1-2 str. 102-109
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/873744
URL: https://epa.oszk.hu/00000/00035/00168/pdf/EPA00035_upsz_2015_01-02.pdf#page=102
http://blog.namesztovszkizsolt.com/wp-content/uploads/2009/10/UjPedagogiaiSzemle2015.pdf
https://upszonline.hu/index.php?issue=650102
https://nektar.oszk.hu/hu/manifestation/1006482
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz KNR-a) Namestovski, Žolt
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.