Резултати

еНаука >  Резултати >  Монтесори метод у настави солфеђа - функционални насупрот репродуктивном начину учења
Назив: Монтесори метод у настави солфеђа - функционални насупрот репродуктивном начину учења
Аутори: Todorović, Dragana  ; Parezanović, Kristina
Година: 2013
Публикација: Традиција као инспирација Тематски зборник
Издавач: Бања Лука : Академија умјетности
Академија наука и умјетности Републике Српске
Музиколошко друштво Републике Српске
Тип резултата: Конференцијски рад
Колација: str. 154-166
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/875810
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
(Preuzeto iz ORCID-a) Todorović, Dragana
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.