Rezultati

eNauka >  Rezultati >  The Impact of Lesson Study on Pre-service Kindergarten Teachers' Mathematics Teaching Anxiety
Naziv The Impact of Lesson Study on Pre-service Kindergarten Teachers' Mathematics Teaching Anxiety
Autori: Mihajlović, Aleksandra  ; Milikić, Milan  
Godina: 2018
Publikacija: Innovative teaching models in the system of university education
Izdavač: Jagodina : Faculty of EducationKoper : Faculty of Education
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
Kolacija: str. 107-119
VBS COBISS: 272538636
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/272538636#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/880114
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.